國文科從缺 (無人報考)   備註： 1. 第四次招考報名日期:   112 年 8 月 9 日（星期三） 09:00～15:00 （逾時恕不受理） 2. 第四次甄選日期:   112 年 8 月 10 日 (星期四）上午 9 時（請於上午 8 時 30 分前至教務處報到） 3. 招考相關訊息請參閱甄選簡章。

一、原住民族日係紀念原住民族藉由正名運動，以「原住民」取代「山胞」的稱呼，並歷經 10 年的抗爭，終於在 1994 年 8 月 1 日，將「原住民」的稱呼正式納入憲法， 1997 年將「原住民」再正名為具有集體權 概念的「原住民族」。為紀念這段歷史，行政院於 2016 年核定 8 月 1 日「原住民族日」之由來與意義（詳版），原住民族委員會於 2021 年核定前開文件之一頁簡版，以促進宣傳推廣。 二、原住民族委員會於 2022 年完成製作「正名入憲．關鍵時刻」正名運動紀錄片（下載網址： https://reurl.cc/XENG9j ），鑒於原住民族正名之路得來不易且象徵我國重視多元文化、致力於族群平等，敬請協助廣為宣傳運用。

一、依據臺南市政府教育局國民教育輔導團組織及運作規定。 二、因應十二年國民基本教育之需，遴聘教學經驗豐富並具有專業能力暨服務熱忱之教師加入輔導團，藉以服務教育同儕，有效輔導本市各國民中小學，提昇教育品質。 三、報名時間:即日起至 112 年 8 月 11 日（星期五）止。 四、甄選日期、時間與地點:112 年 8 月 18 日(星期五)，甄試時間及地點於報名截止後公告通知。 五、甄選資格： (一)臺南市現職合格教師，並擁有該階段合格教師證者。 (二)未有教育人員任用條例第 31 條、 33 條及教師法第 14 條第 1 項之各款情事者。 (三)取得正式教師資格後，實際擔任國民中小學之教學... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺中市政府教育局 112 年 7 月 18 日召開本市 112 學年度身心障礙學生適性安置工作小組會議決議辦理。 二、為利旨揭安置工作順利進行，臺中市 113 學年度身心障礙學生適性安置高級中等學校簡章及安置特殊教育學校簡章業經前揭會議修正如下，請學校務必向家長加強宣導： (一)安置高級中等學校簡章：學生須選填志願數修正為 15 個校科，始得完成報名程序。 (二)安置特殊教育學校簡章：明定安置原則，臺中市身心障礙學生適性安置工作小組依設籍本市、扶助弱勢、就讀期間手足就讀同一學校、教職員工子女、就近入學及學生障礙程度等原則逕行安置。 三、請各國中就有關臺中市 113 學年度是項... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺北市政府教育局 112 年 8 月 3 日北市教特字第 1123072277 號函辦理。 二、檢附說明一原函及簡章各 1 份。

一、依據中國文化大學 112 年 7 月 17 日校廣字第 1120002535 號函辦理。 二、有意願參加進修教師，請協助於 112 年 9 月 10 日前回填【進修意願調查表】，填寫網址（ https://incubator.sce.pccu.edu.tw/files/87-1000-262.php?Lang=zh-tw ）。 三、預計開班時間為 113 年寒假至 115 年寒假，開班地點於臺北。

一、依據中國文化大學 112 年 7 月 17 日校廣字第 1120002534 號函辦理。 二、有意願參加進修教師，請協助於 112 年 9 月 10 日前回填【進修意願調查表】，填寫網址（ https://incubator.sce.pccu.edu.tw/files/87-1000-261.php?Lang=zh-tw ）。 三、預計開班時間為 113 年寒假至 115 年寒假，開班地點於臺北。

一、依據中國文化大學 112 年 7 月 17 日校廣字第 1120002536 號函辦理。   二、有意願參加進修教師，請協助於 112 年 9 月 10 日前回填【進修意願調查表】，填寫網址（ https://incubator.sce.pccu.edu.tw/files/87-1000-263.php?Lang=zh-tw ）。   三、預計開班時間為 113 年寒假至 114 年暑假，開班地點於臺北。

本校 112 學年度第二次代理教師甄選第二次招考 國文科從缺 (無人報考)   備註： 1. 第三次招考報名日期:   112 年 8 月 7 日（星期一） 09:00～15:00 （逾時恕不受理） 2. 第三次甄選日期:   112 年 8 月 8 日 (星期二）上午 9 時（請於上午 8 時 30 分前至教務處報到） 3. 招考相關訊息請參閱甄選簡章。

說明： 一、依據 112 年度補助直轄市、縣(市)政府推動學前及國民教育階段工作計畫辦理。 二、目的：提升教師對學生輔導法的了解與落實、提升學校輔導及特教合作模式實務知能，藉由跨專業資源整合輔導工作有效協助適應困難之學生。 三、參加人員：本市各國中小普通班教師或特教班教師(以資源班教師優先)，各校至少 1 名參加，預計錄取 100 名。 四、研習日期： 112 年 8 月 25 日(星期五) 08:30~16:00 。 五、研習地點：大成國中科學館一樓視聽教室。 六、報名方式：請逕至全國特殊教育資訊網（ https://special.moe.gov.tw/study.php ）報名，全... 觀看完整文章