說明： 一、由計畫主持人張千惠教授介紹英文 UEB (Unified English Braille) 符號並提供研習課程。 二、時間： 113 年 9 月 29 日(星期日)14 ： 00 至 16 ： 00 。 三、地點：國家科學及技術委員會臺灣科技新創基地南部據點(TTA South)（臺南市歸仁區歸仁 13 路一段 6 號 6 樓）。 四、請鼓勵有指導視覺障礙學生的教師們報名參加，本計畫案將提供出席費及全程補助高鐵或台鐵交通費用。 五、報名連結如下，請直接點選 https://docs.google.com/spreadsheets/d/1AhnT 觀看完整文章

說明： 一、實施依據：依據 2024-05-15 核發文號 南市教特(三)字第 1130576724 號計畫辦理。 二、實施目的：提昇普通班教師對特教學生之認識，以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略，增進教師間交流與校際互動。 三、參加對象：本市各國中小普通班教師.預計錄取 100 名。 四、研習時間： 113 年 10 月 23 日（星期三）下午 13 ： 20-下午 16 ： 15 。 五、研習地點：安順國中順中館一樓演藝廳。 六、報名方式：請於 113 年 10 月 18 日前登入全國特殊教育資訊網報名，以登錄報名為錄取原則。 七、參加研習之教師及工作人員請所屬單位惠予公（差）假登記；... 觀看完整文章

說明: 一、依據 113 年度補助直轄市、縣(市)政府推動學前及國民教育階段工作計畫辦理。。 二、檢附研習計畫 1 份。

說明: 一、依據本市 113 年 5 月 15 日南市教特(三)第 1130576724 號函辦理。 二、檢附研習計畫 1 份。

說明: 一、依據本市 113 年 5 月 15 日南市教特(三)第 1130576724 號函辦理。 二、辦理時間:113 年 9 月 28 日，因為適逢週六，可在 2 年內平日不影響課務下補休 6 小時。 三、檢附研習計畫 1 份。

說明： 一、依據臺南市 113 年度資賦優異教育教師社群研習計畫。 二、為深化本市英語文資優教育品質，協助學校發展英語文資優方案，發展各校多元課程，強化教師熟悉資優教育精神，提升資優課程設計水準，爰辦理本次系列研習。 三、旨揭研習說明如下： (一)時間： 113 年 9 月 18 日、 10 月 9 日、 10 月 23 日、 11 月 27 日、 12 月 18 日、 114 年 1 月 8 日、 1 月 15 日（星期三）下午 1:00 至 4:20 。 (二)地點：沙崙國中行政大樓二樓視聽教室（地址：臺南市歸仁區歸仁六路 2 號）。 (三)對象：共 60 人。 １、請以下學校優先薦派教師，建議 1 至 4 名。（新東國中、佳里國中、新市... 觀看完整文章

說明：   一、依據 113 年度臺南市北區延平國中分區特教中心工作計畫辦理。   二、辦理時間：     (一) 10 月 12 日 (星期六)上午 8:50-12:00 辦理「特教資源中心親子園藝研習」。     (二) 10 月 19 日 (星期六)上午 8:50-12:00 辦理「特教資源中心親子輕黏土研習」。     (三) 10 月 26 日 (星期六)上午 8:50-12:00 辦理「特教資源中心親子烘焙研習」。   三、活動地點：詳如各場計畫。   ... 觀看完整文章

說明：   一、依據 113 年度臺南市延平國中分區特教中心工作計畫辦理。   二、辦理時間：     (一) 113 年 10 月  3 日 (星期四) 13:30-16:30 辦理「華麗水晶熱縮片吊飾研習」。     (二) 113 年 10 月 17 日 (星期四) 13:30-16:30 辦理「親子烘焙：布朗尼杯子蛋糕研習」。   三、活動地點：新興國中特教班一樓 生活訓練教室（台南市南區新孝路 87 號）。   四、參加對象：本市國中特教教師、家長及普通班教師，以南... 觀看完整文章

說明：   一、依據教育部 113 年 9 月 13 日臺教師(一)字第 1130090844 號函辦理。   二、檢附上開來函及說明簡報各 1 份，請逕行下載參閱。

明： 一、實施依據：依據 113 年度補助直轄市、縣（市）政府推動學前及國民教育階段工作計畫辦理。 二、實施目的：提昇普通班教師對特教學生之認識，以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略，增進教師間交流與校際互動。 三、參加對象：本市各國中小普通班教師.特教教師及相關專業人員，預計錄取 100 名。 四、研習時間： 113 年 10 月 30 日（星期三）下午 13 ： 20-下午 16 ： 15 。 五、研習地點：歸仁國小資訊圖書館一樓。 六、報名方式：請於 113 年 10 月 23 日前登入全國特殊教育資訊網報名，以登錄報名為錄取原則。 七、參加研習之教師及工作人員請所屬單位惠予公（差... 觀看完整文章