說明： 一、依據教育部 113 年 11 月 21 日臺教師(一)字第 1130119189 號函辦理。 二、旨揭計畫重點說明如下： (一)辦理方式： １、教師申請《安妮新聞》並成為「安妮新聞種子教師」後，須於該學期末繳交教學成果報告書。 ２、種子老師可依需求挑選報紙期數，後續獲得該期 30 份紙本報紙作為進班的教材。 (二)招募時間：自 113 年 12 月 2 日（星期一）起至 114 年 1 月 15 日（星期三）止。 (三)招募對象：有意願於 113 學年度第 2 學期使用美感智能閱讀刊物《安妮新聞》報紙於課堂中的國小、國中及高中職教師均可報名參與，不限學科及課程實施時數。 (四)招募方式... 觀看完整文章

說明: 一、依據國教署 113 年 11 月 18 日臺教國署原字第 1130132997 號函辦理。 二、衛生福利部社會及家庭署為利「身心障礙者融合式會議及活動參考指引」更周全，依據各界意見修正參考指引，並增訂身心障礙兒少參與會議及活動等相關內容。 三、請逕自下載使用，途徑如下： CRPD 資訊網/首頁/宣導專區（ https://crpd.sfaa.gov.tw/ ）。 三、有關旨揭指引相關問題，請逕洽衛生福利部社會及家庭署承辦人江逸羣先生，電話 02-2653-1708 。

說明: 一、依據國教署臺教國署原字第 1130136291 號函辦理。 二、為增進公私部門及社會大眾對自閉症者等隱性障礙者的認知及理解，以減少對隱性障礙者偏見、負面刻板印象及不友善行為，衛生福利部製作旨揭影片，宣導在日常生活中遇到自閉症者之應對與協助方法。 三、請協助於電子看板或網站刊登訊息，並請納入教育訓練使用，廣為宣導周知，以提升各領域人員障礙意識，俾利共同推廣友善身心障礙者之社會環境。 四、旨揭影片已公布於衛生福利部身心障礙者權利公約（ CRPD ）資訊網「宣導專區」內，歡迎逕行運用，網址途徑如下： (一)公車篇影片： https://gov.tw/nRp （備用連結：... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣美術館 113 年 11 月 18 日國美推字第 1133002066 號函辦理。 二、旨揭活動訂於 113 年 12 月 8 日(星期日)上午 10 時至下午 5 時於國立臺灣美術館辦理，將從「展覽策畫」、「全人近用展示」兩大面向介紹該館「致未來世代的美術史-臺灣美術以人為本的共融之路」展覽，並引導教師體驗以展覽內容進行開發的「我/們探索卡」學習資源，及如何將此資源應用於現場教學，深化課程與國立臺灣美術館教育資源的連結，活動內容詳如附件簡章。 三、本活動訊息已公佈於國立臺灣美術館網站，請貴校於網站建置活動訊息連結： https://event.culture.tw/mocweb/reg/ 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣藝術教育館 113 年 11 月 13 日藝演字第 1130003550 號函辦理。 二、為鼓勵師生接觸、欣賞表演藝術，並因應現代科技發展趨勢，探索科技與藝術結合的多元可能性，爰該館辦理旨揭活動，由偶偶偶劇團演出光影戲劇《莊子說故事》，適合國小與國中學生參與，歡迎學校報名參加。 三、旨案內容如下： (一)活動時間： 113 年 12 月 5 日（星期四），第 1 場：上午 9 時 30 分至 11 時；第 2 場：下午 1 時 30 分至 3 時。 (二)活動地點：臺灣藝術教育館南海劇場（臺北市中正區南海路 47 號）。 (三)報名連結： https://reurl.cc/5d0Rln (四)... 觀看完整文章

說明：原本局 108 年 2 月 22 日南市教特(二)字第 1080232224 號函公布之「臺南市高級中等以下學校特推會組織運作及 IEP/IGP 督導實施計畫」停止適用，併予敘明。

說明： 一、依據教育部特殊教育領域數位教材推廣計畫 2.0 教學工作坊辦理。 二、為推廣特殊教育領域數位教材，增進特教教師對數位教材資源運用及教學經驗，辦理「B4 各領域/科目數位教學工作坊」，       工作坊分為國小特殊教育(國語文及數學領域)及國中特殊教育(國語文、英文及數學領域)，活動簡章如附件。

說明: 一、依據桃園市 113 年 11 月 14 日府教特字第 1130319622 號函辦理。 二、檢附公文及簡章(如附件)。  

明： ⼀、依據臺灣藝術大學 113 年 11 月 14 日臺藝大藝教字第 1132550212 號函辦理。 ⼆、檢附上開來函及研討會活動海報電子檔案各 1 份，請逕行下載參閱。

說明: 一、依據臺中市 113 年 11 月 15 日中市教特字第 1130101748 號函辦理。 二、檢附公文(如附件)。