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活動組 - 學生相關 | 2024-05-22 | 點閱數: 169
主旨:有關本市臺南 400 全民教育「尋找臺南寶藏」假日活動,請貴校鼓勵師生及家長踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、旨揭目的係透過課程理解與體驗參與,讓本市師生及民眾深度理解解臺南這座文化古都、科技新城的歷史及傳統文化變遷。 二、旨揭活動分為「課程互動展」和「動態展演」兩大類,說明如下: (一)「課程互動展」:依「原味臺灣‧多元文化的族群」、「好山好水‧戶外教育的風光」、「美食臺南‧在地食材的故事」、「眾神之都‧儀式與文化的課程」、「未來臺南‧科技化與國際化」五個主題及面向,由本市 10 間學校師生,透過與民眾的現場互動及解說,呈現五個主題的教育寶藏。 (二)「動態展演... 觀看完整文章
活動組 - 學生相關 | 2024-05-14 | 點閱數: 118
  說明: 一、依性別平等教育法第 22 條第 3 項規定,學校或主管機關處理校園性別事件,應將該事件交由所設之性別平等教育委員會調查處理,任何人不得另設調查機制,違反者其調查無效。 二、據此,學務(或教導)處知悉校園性別事件後,應立即進行通報並將事件提交所涉性平會調查處理,任何人不得另設調查機制,或另設調查機制後未進行校安及社政通報,違反者分別依性平法第 43 條第 1 項及第 2 項規定,處新臺幣三萬元以上十五萬元以下罰鍰及處新臺幣一萬元以上十五萬元以下罰鍰。   三、請各校務必落實上開通報規定,並持續推動性別平等教育工作,厚植並建立友善的校園環境。
活動組 - 學生相關 | 2024-05-10 | 點閱數: 109
  一、本局規劃臺南 400 全民教育-教育的時空旅行主題展,以全臺「首」學的「首」字為策展主軸,彰顯臺南教育在「第一、首創」、「典範、楷模」、「引領、前瞻」的角色定位;藉由互動展示導覽、主題情境體驗及生成式 AI 等未來科技運用,帶領觀眾從多元面向回顧臺南教育發展及體驗未來教育學習新樣貌;從而開啟不同世代親子間的教育記憶與對話,也體會教育平權得來不易的重要性、以及自主素養學習的教育主體性。 二、主題展期間: 113 年 5 月 5 日至 9 月 1 日。 三、展覽地點:兒童科學館(臺南市北區公園北路 5 號) 四、檢送本主題展海報電子檔 1 份,請貴校廣為宣傳,另紙本海報另行發(寄)至各校。
活動組 - 學生相關 | 2024-05-08 | 點閱數: 148
說明: 一、本屆徵文活動包含「臺語散文」、「臺語現代詩」、「華語散文」「華語現代詩」、「劇本」、「古典詩」、「青少年散文」、「致臺南的情書(小品文)」、「悅閱臺南 400(讀書心得)」等 9 類。 二、為鼓勵青少年創作,徵選文類除了「青少年散文」之外,配合臺南 400 好書活動,本屆新增「悅閱臺南 400」讀書心得寫作,收件日期自即日起至 113 年 7 月 31 日止,採紙本及線上投稿。 三、徵文活動紙本簡章另寄。
活動組 - 學生相關 | 2024-05-07 | 點閱數: 173
  一、配合臺南 400 活動,臺南市政府教育局策畫以「全民教育」為核心理念,透過「教育的時空旅行」主題展,展現跨時空的教育風貌,帶領不同世代民眾共同探索求學生涯校園記憶,引領跨世代親子間對話。 二、本次主題展結合 AI 科技透過圖文兼備的生成式 AI 技術,引領觀眾穿越不同世代的教育場景,透過互動體驗虛實整合的 XR 技術,讓參展民眾能跟歷史對話,帶大家重溫昔時校園生活故事,認識臺南教育的歷史發展與未來。 三、全民教育展-教育的時空旅行主題展: (一)展覽期間: 113 年 5 月 25 日至 9 月 1 日(5 月 22 日為記者會) (二)展覽地點:兒童科學博物館。 (三)短影音連結... 觀看完整文章
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