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特教組 - 教師相關 | 2024-11-05 | 點閱數: 137
說明: 一、研習時間: 113 年 11 月 28 日(星期四) 13 時 25 分至 16 時。 二、研習地點:安平國中行政大樓 2 樓視聽教室。 三、參加對象:對此議題有興趣之本市高中階段以下學校普通班教師、特教教師、專輔教師或家長等,預計錄取 75 位。 四、報名方式:請於 113 年 11 月 22 日(星期五)前至全國特教資訊網登錄報名,並自行上網查看是否錄取。 五、補充說明:        (一)請做好個人衛生保健,如有呼吸道症狀建議配戴口罩入場。        (二)為響應環保,鼓勵自備環保杯。 ... 觀看完整文章
教學組 - 教師相關 | 2024-11-04 | 點閱數: 202
說明: 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 10 月 29 日師大地理字第 1131031116 號函辦理。 二、徵稿主題:探究與實作在國中小社會領域課程的理論與實踐。 (一)子題一:探究與實作在國中小社會領域課程之教學設計與實踐(含國中歷史科、地理科、公民與社會科,以及國小社會)。 (二)子題二:探究與實作在國中小社會領域課程共備觀議課之設計與實踐。 (三)子題三:探究與實作在國中小社會領域課程與議題教學活動之設計與實踐。議題主題如下:性別平等、人權、環境、海洋、品德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防災、家庭教育、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育、原住民... 觀看完整文章
教學組 - 教師相關 | 2024-11-04 | 點閱數: 181
一、依據中華民國 113 年 8 月 5 日臺教國署國字第 1130081553 號 函辦理。 二、研習相關訊息如下: (一)研習名稱:資訊科技創意實作競賽之主題探討與推廣- 以 AI 工具應用為例 (二)研習日期: 113 年 11 月 20 日(星期三); 13:30-16:30 (三)辦理方式: Google Meet 會議室代碼: ajz-kfri-gxp (四)對象:對資訊科技競賽有興趣之國中小教師。 (五)報名方式:全國教師在職進修網,課程代碼: 4748149 (六)報名日期:即日起至 113 年 11 月 18 日(一)止。 三、注意事項: (一)本次研習為線上工作坊,亦有部分互動時間,請學員於 研習前確... 觀看完整文章
註冊組 - 學生相關 | 2024-11-04 | 點閱數: 265
一、依據國立臺北藝術大學 113 年 10 月 24 日北藝大教字第 1131004455 號函辦理。 二、招生學系:舞蹈學系七年一貫制學士班。 三、報考資格:公、私立國民中學或高級中學附設國民中學部畢業者(含應屆)、國民中學附設補習學校結業或具同等學力資格者,且符合報考年齡。 四、報名方式:一律採網路填表通訊報名,報名時間自 114 年 2 月 17 日(星期一)至 2 月 21 日(星期五)止,逾期不予受理。 五、本招生簡章不販售,另於網路免費提供簡章下載,歡迎直接下載使用。詳細資訊請至國立臺北藝術大學「招生資訊網」查詢,網址 https://admissionex.tnua.edu.tw/ 觀看完整文章
方建仁 - 其他訊息 | 2024-11-04 | 點閱數: 97
說明: 一、依據行政院人事行政總處公務人力發展學院 113 年 10 月 29 日人發專字第 1130200228 號函辦理。 二、旨揭優惠方案請參閱附件「行政院人事行政總處公務人力發展學院簽訂語言進修課程優惠方案一覽表」,由公務人員依個人意願自費報名參加。
特教組 - 教師相關 | 2024-11-04 | 點閱數: 172
說明: 一、依據臺北市立大學 113 年 10 月 29 日北市大師培字第 1136033306 號函辦理。 二、參加對象:視需要參與之特殊教育教師與相關人員,請惠予參加人員公(差)假出席,並請協助出席人員課務排代。 三、若對本研習有相關問題,請洽該計畫濶于婷專案助理。電話:( 02 ) 23113040 轉 8331 ,電子郵件: yt117@utaipei.edu.tw 。 四、相關資訊請參閱說明一來函及計畫(如附件 1 、 2 )。  
輔導組 - 教師相關 | 2024-11-04 | 點閱數: 189
一、依教育部 112 年 2 月 2 日臺教學(一)字第 1112807436 號函辦理,請貴校鼓勵所屬教師參與進修。 二、本研習規劃 10 個場次,詳細內容請參閱附件簡章及海報。 (一)研習場次: 1、 11 月 2 日(星期六):網路霸凌辨識與創傷療癒。 2、 11 月 10 日(星期日):正念減壓與情緒管理。 3、 11 月 17 日(星期日):親子衝突的影響與解方、孝道與青少年自主性發展。 4、 11 月 24 日(星期日): i 世代的數位心理與行為探索。 5、 12 月 1 日(星期日):青少年的偏差行為理論與議題探究。 6、 12 月 7 日(星期六):藝術治療與自我探索。 7、 12 月 8 日(星期日... 觀看完整文章
活動組 - 學生相關 | 2024-11-01 | 點閱數: 154
旨:本館訂於本(113)年 10 月 31 日(週四)起至 114 年 9 月 1 日(週一)辦理「星動時刻.量測傳說」特展-量測萬物與星座的探索之旅,惠請轉知貴單位所屬各級學校師生,歡迎踴躍蒞館參與,請查照。 說明: 一、「星動時刻.量測傳說」特展-量測萬物與星座的探索之旅,展覽訊息如下: (一)展覽時間:本年 10 月 31 日(週四)起至 114 年 9 月 1 日(週一),每日上午 9 時至下午 5 時,週一為休館日,除夕及年初一休館,如逢星期一為國定假日或補假日照常開放,惟實際開館情形以本館官網公告為主。 (二)展覽地點:國立科學工藝博物館 6F 展示廳。 (三)展覽介紹:本特展為本館與台灣三豐儀器股份有... 觀看完整文章
特教組 - 學生相關 | 2024-11-01 | 點閱數: 162
說明: 一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的:提升本市普通班教師對疑似特教生覺知敏感度,及有效轉介前介入教學知能。 三、辦理時間: 113 年 11 月 13 日(星期三)13:30~16:20 。 四、研習地點:臺南市歸仁區歸仁國小資訊圖書館一樓。 五、參加人員:本市國中小普通班教師,預計提報 113 學年度學障鑑定學校指派至少 1 名普通教師,預計錄取 100 名。 六、報名方式:請於 113 年 11 月 11 日(星期一)前登入全國特殊教育資訊網報名,以登錄報名為錄取原則。 七、請惠予參與研習人員公(差)假登記,全程參與之人員... 觀看完整文章
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