| 教師相關 |
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| 2022-08-26 函轉國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心為辦理111年國中教育會考命題研習會工作，請貴校鼓勵校內正式教師報名參加 (教學組 / 247 / 教師相關) |
| 2022-08-26 檢送衛生福利部「珍愛生命數位學習網-推薦教育部所屬人員之數位學習資源」1份，請各單位參酌運用 (輔導組 / 250 / 教師相關) |
| 2022-08-23 轉知「111年度教師專業成長研習-夢的N次方實踐家論壇（高雄場）」實施計畫1份，鼓勵參加。 (教學組 / 255 / 教師相關) |
| 2022-08-22 臺南市政府體育局誠徵111學年度調用教師，請本市所屬學校教師踴躍報 (體衛組 / 236 / 教師相關) |
| 2022-08-19 轉知新化高中辦理111學年度均質化計畫「海洋永續從生活做起 - 生活中可實踐的食魚教育」活動內容，鼓勵師生報名參加 (管理員 / 247 / 教師相關) |
| 2022-08-17 本校8月29日「因勢利導『優』悠跨障礙-雙殊生的特質與輔導」研習，改期8月26日線上辦理，請查照 (特教組 / 295 / 教師相關) |
| 2022-08-17 函轉國立臺灣師範大學為辦理112年國中教育會考寫作測驗儲備評閱委員培訓工作，鼓勵國文教師參與 (教學組 / 279 / 教師相關) |
| 2022-08-16 延平國民中學111學年度特殊教育代課教師（資源班）甄選結果 (特教組 / 183 / 教師相關) |
| 2022-08-11 轉知淡江大學推廣教育處辦理之「中等學校教師第二專長學分班」招生訊息，鼓勵教師參加。 (教學組 / 145 / 教師相關) |
| 2022-08-09 轉知大橋國小辦理推展學校適應體育深耕計畫-感官障礙學生適應體育教學應用研習，請薦派新進體育教師參加。 (特教組 / 243 / 教師相關) |
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